近日，由教育部产学合作协同育人项目专家组主办的“第九届教育部产学合作协同育人项目对接会”在京盛大召开。新文科建设工作组副组长、物流教指委主任、上海海事大学原校长黄有方教授应邀出席会议，并发表题为《以产学融合推动新文科高质量建设的实践》的主题演讲。

黄有方主任简要回顾了国家新文科建设历程以及各省市、各专业新文科建设动态，并从文科的学科范畴与特征和新文科的内涵与建设共性的角度，在新文科建设的重要手段、新文科专业新生态、新文科人才新模式、专业课程体系改革和高校教学体系创新发展五个维度论述了新文科背景下产学融合的重要性。最后，黄有方主任从物流类专业产学融合的产业需求、组织保障、发展定位、平台支持、学术交流、比赛竞技、创新创业七个方面分享了物流类专业新文科产学融合实践的做法和经验。  

新文科建设工作组副组长、物流教指委主任、上海海事大学原校长黄有方教授

黄有方主任介绍道，物流业是支撑国民经济发展的基础性、战略性、先导性产业，现代供应链已经上升为国家战略，我国正处于由“物流大国”迈向“物流强国”的关键时期和战略机遇期。物流教指委秘书处设在中国物流与采购联合会，是教育部100多个高等教育教指委中唯一将秘书处设在行业的教指委，是我国高等教育史上一次新的尝试。物流教指委通过与中国物流与采购联合会的深度合作，依托中国物流学会提供的平台优势，打造了“全国高校物流专业教学研讨会”、“中国物流学术年会”、“全国大学生物流设计大赛”、“日日顺创客训练营”等一系列在物流高等教育界颇具影响力的品牌活动，已经形成了“高校（教师）+学会（平台）+企业（经验）教学合作交流模式”、“高校（学生）+联合会（平台）+企业（案例）教学质量提升模式”和“高校（学生）+学会（平台）+企业（场景）创新创业孵化模式”，有力地促进了院校之间、校企之间的交流与合作，推动和深化了物流类专业的新文科建设；同时，物流教指委通过设立工作组等方式加强自身组织建设，开展物流类专业新文科建设试点，“由点到线、由线到面”有计划、有步骤地推进新文科建设，形成了多所高校物流类专业新文科建设全面开花的良好局面。

教育部“产学合作协同育人项目”旨在通过政府搭台、企业支持、高校对接、共建共享，深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革。该项目自2014年实施以来，累计参与企业达1700余家，累计立项数量达9.9万项，企业累计投入经费35.61亿元。